Từ ngày 1
Sẽ không cho điểm đối với học sinh lớp 1 - Ảnh: Đào Ngọc Thạch Bỏ đánh giá bằng điểm số Bà Trần Thị Thắm, Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học Bộ GD-ĐT, cho biết niên học này, Bộ chỉ đạo đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học gắn với đổi mới rà soát đánh giá theo hướng khuyến khích học sinh để ghi nhận sự tiến bộ và tạo vui thích cho các em trong quá trình dạy học.
Nối soát, điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giản, tụ hợp đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, công tác thi theo hướng gắn với thực tại, đánh giá khách quan, bản chất năng lực của học sinh, không đề nghị học trò “học vẹt”, ghi nhớ máy móc… Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, năm học 2013 - 2014 cả nước có 20.
9, theo Quyết định (số 36/2013/QĐ-TTg) của Thủ tướng Chính phủ, học sinh tại các trường ở khu vực có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn sẽ được nhận tương trợ 15 kg gạo/học trò/tháng.
000 học sinh lớp 1. Đối tượng được hưởng hỗ trợ là học trò tiểu học, THCS… Mỗi học sinh sẽ được hưởng tương trợ trên trong 9 tháng/niên học. Bà Trần Thị Thắm cho biết: Chủ trương vận dụng tiếng Việt 1 công nghệ giáo dục cho vớ học sinh lớp 1 trên cơ sở các địa phương tình nguyện chứ Bộ không ép buộc.
Hai tài liệu dạy tiếng Việt lớp 1 Năm nay, Bộ sẽ nhân rộng việc ứng dụng dạy học tiếng Việt lớp 1 theo tài liệu công nghệ giáo dục. Với những học trò phải tự lo chỗ ở, mỗi tháng các em được hưởng tương trợ tiền nhà bằng 10% mức lương tối thiểu chung và được hưởng hỗ trợ không quá 9 tháng/năm/học sinh.
Tuệ Nguyễn. 421. Theo Thông tư liên tịch số 27/2013 giữa Bộ GD-ĐT và Bộ Tài chính, học sinh THPT ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn được hưởng mức tương trợ tiền ăn/tháng bằng 40% mức lương tối thiểu chung.
Đặc biệt với học sinh lớp 1, Bộ nêu rõ: Khuyến khích nghiêm phụ chỉ nhận xét, không chấm điểm và nếu có chấm điểm thì không thông báo cho gia đình và không so sánh học trò này với học trò khác, không chê trách học trò trong bất cứ hoàn cảnh nào. 200 học trò từ măng non tới THPT.
